Na Argentina, a proposta de incluir a educação emocional no currículo escolar vem ganhando cada vez mais adeptos entre os educadores e em algumas províncias do país, que estão debatendo a necessidade de transformá-la em uma disciplina específica. Mas o que é mesmo educação emocional? Trata-se de um novo enfoque pedagógico, que dá luz à subjetividade dos estudantes e se propõe a ensiná-los a controlar seus sentimentos. É fruto do conceito de inteligência emocional, popularizado pelo psicólogo norte-americano Daniel Goleman na década de 1990. Seu objetivo é combater situações negativas da sala de aula, que tendem a se reproduzir fora dela, como discriminação e violência. Leia a matéria completa, em espanhol.
Fonte:
Clarín
